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北京十二中附小学生自制水浒人物扑克牌花样品读经典

时间:2020-03-19 19:30 来源:未知  手机版

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居家学习 的这段时间,正是学生们徜徉书海、吸收知识的好时机!为了培养学生广泛诵读、品读经典的习惯,北京十二中附属实验小学五年级组语文教师设计了 品读经典 主题研究学案,孩子们选择其中一或两个活动进行研究,将研究成果分享到学习小组中,和同学们一起互动交流。

活动一:选择相关电视剧,配合阅读进行观看。或者选择一款适合的听书app,收听有关书目的评书、讲解。

活动二:选取所读书目中你认为最精彩的故事或情节,在日记本上做简要介绍并说明理由。

活动三:选取书中几个典型人物制作 人物扑克牌 。在纸牌的正面画出人物形象,纸牌的背面写出人物的特长、性格、气质等。(小挑战:你能用四字词语概括人物性格特点吗?试一试!)

活动四:施耐庵在《水浒传》一百余回的连环章节中,塑造了108个英雄好汉。虽然人物众多,但性格鲜明,有血有肉,可谓是 千人千面 。让我们拿起笔,为我们心目中的英雄做一番评述吧!

人物扑克牌 活动中,学生选取喜欢的典型人物,开始制作人物扑克牌,老师在线指导制作过程,小组成员分享制作成果。通过制作人物扑克牌,学生深入阅读古典名著,了解名著中的人物特点,激励学生通过形式多样的活动多读古典名著,爱上阅读。

人物扑克牌这一活动充分体现了寓教于乐,使学生在做中学习,在不知不觉中掌握了应学的知识,真正起到了一举两得的作用。学生在轻松快乐的实践活动中,培养了学习语文的兴趣,提升语文素养。

为了给孩子们提供最合适的教育资源,五年级组语文教师将继续努力做好整本书阅读的主题活动,为学生的自主学习继续研讨,引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,反思自己的读书习惯,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力。

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